🔸رویکرد کتاب‌های درسی، بچه‌ها را از تفکر واگرا و پرداختن به زوایای مختلف مسئله و راه‌حل‌های خلاقانه منع می‌کند.
🔸شاگرد باید اطلاعاتی که در کتاب نوشته را دریافت کند، کاملا مطالب بیان شده را فراگرفته، دستورات آن را مو به مو اجرا کرده، و عین آن را در هنگام امتحان بازگوید.
🔸در این صورت، فهم شاگرد نسبت به یک موضوع، عینا آن چیزی است که در کتاب درسی آمده است. نه کم و نه بیش!
🔸او باید دیدگاه‌های مطرح شده در کتاب را باید عینا پذیرفته، و عبارات مهم آن را بی کم و کاست عینا حفظ کند.
🔸این یعنی ما به زور کتاب‌های درسی، بچه‌ها را به تفکر همگرا سوق داده، و آن‌ها را ترغیب می‌کنیم، تنها از زاویه‌ی محدودی به مسئله نگاه کنند، و فقط از روش‌های قدیمی و بیان شده برای حل مسئله استفاده کنند.
#برنامه_درسی_بسته، #نظام_درسی_متمرکز، #دروس_کلیشه_ای، #تفکر_همگرا، #رویکرد_کتاب_درسی
⚫️ یادداشتها و گزیده هائی از نوشته های اردوان مجیدی
