🔹به عنوان یک نمونه از سازوکارهای جایگزین کتاب درسی، می‌توان ابتدا با شاگرد ها به صورت آزاد در مورد موضوعات گفتگو و بحث کرد؛
🔹سپس شاگرد ها از کتابها و مجلات حوزه های مرتبط، مطالبی را در مورد موضوع مورد نظر و مسائل مرتبط یافته، یادداشت برداری کرده، و برای زمان تعیین شده بعدی، در کلاس مطرح، و در مطالب یافته شده را با هم رد و بدل کرده،
🔹و در نهایت گزارش جمع بندی خود از موضوع را به صورت متن مقاله، پوستر و یا اشکال دیگر مستند، تنظیم و ارائه می کنند.
#یادگیری_باز، #شاگرد_فعال
⚫️ یادداشتها و گزیده هائی از نوشته های اردوان مجیدی
