به نیازهای شاگردان به بهترین شکل پاسخ دهیم!
🔸به فرض که همه افراد نیازهای یکسانی داشته باشند، و یک نوع و سبک مدرسه بتواند به نیازهای آنها پاسخ ... ادامه مطلب
یادداشتها و گزیده ها
بچه ها را با عناوین زرنگ و تنبل از هم جدا نکنیم
🔴رتبه بندی و چسباندن عناوین زرنگ و تنبل! 🔸از یک طرف نظام آموزشی انتزاعی و بی توجه به نیازهای واقعی، ... ادامه مطلب
یادگیری در محیط واقعی
🔹شخص در شرايط واقعي با مسايلي مواجه است كه در آن ابعادي از دين و مفاهيم تبيين شده در قرآن، ... ادامه مطلب
نابودی خلاقیت در سبک آموزشی واحد
🔴 نابودی خلاقیت، نتیجه پافشاری در بکارگیری یک سبک آموزشی واحد برای همه! 🔸ابلاغ کردن سبک آموزشی واحد به همه ... ادامه مطلب
یادگیری فعال تجربی!
🔹هدف از يادگيری، درك، تغيير رفتار و توان بكارگرفتن يافتهها و نه تنها حفظ كردن آنها است. 🔹 اين هدف ... ادامه مطلب
شاگردان را از تفكر و اكتشاف و جستجو محروم نکنیم!
🔸ارائه تمام مفاد درسي در كتابهای درسی 🔸محدود بودن ارزشيابيها به محتوای كتاب درسی، 🔸حجم كتابهای درسي و عدم فرصت ... ادامه مطلب
شاگردان منفعل پرورش ندهیم!
🔴به جای پرورش تفکر و اکتشاف، شاگردان منفعل پرورش ندهیم! 🔸رسم آموزش و پرورش سنتي بر آن بوده كه آنچه ... ادامه مطلب
خصوصیات و نیازهای بچه ها متفاوتند
🔴بچه های ما متفاوتند! 🔹خصوصیات، نیازها و شرایط متفاوتی هم دارند. 🔹 یک کودک در محیطی فعال، پرتحرک و پر ... ادامه مطلب
بچه های ما متفاوتند!
🔹هر کسی به نوع متفاوتی از برنامه درسی، فضا و سبک آموزشی نیاز دارد. 🔹سبکهای مختلفی از محیط آموزشی و برنامه ... ادامه مطلب
متن زندگی را برای بچه ها به حاشیه تبدیل نکنیم!
🔴 متن زندگی را برای بچهها به حاشیه تبدیل نکنیم! آموزشهای ضروری برای زندگی، توانائی کسب و کار، فهم اقتصادی، ... ادامه مطلب
تعلیم و تربیت مبتنی بر لذت و شوق
🔴 اساس تعلیم و تربیت، باید به گونه ای باشد که کودک از یادگیری لذت ببرد و به شوق آید! ... ادامه مطلب
سازوکارهای معیوب در طرح های تحولی آموزش و پرورش
سازوکارهای معیوبی که در تمام طرح های تحولی آموزش و پرورش همچنان وجود دارند! 🔸 کتابهای درسی یکسان با طراحی ... ادامه مطلب
راه حلهای ساده متداول ولی غلط برای مسائل پیچیده
🔴 برای حل یک مسئله پیچیده، تعدادی راه حل پیچیده وجود دارد، و البته تعدادی هم راه حل ساده ولی ... ادامه مطلب