کارگاه ها

Adminآبان ۹, ۱۴۰۲

🟢 هفتمین همايش پیشرفت های معماری سازمانی ایران ⚫ یکشنبه 21/ 08/ 1402 ساعت 8 الی 12 – بصورت مجازی 💠 در ... ادامه مطلب

Adminشهریور ۴, ۱۴۰۲

اجتماع فعالان جبهه مقاومت تعلیم و تربیت؛ مشهد مقدس معرفی، فهرست و فرایند فعالیت کارگروههای بررسی، نقد و مباحثه سیاستهای ... ادامه مطلب

Adminخرداد ۱, ۱۴۰۲

کارگاه تربیت مربیان مدرسه حکمت بابلسر – تابستان 1394 🔴 اصول محوری رویکرد حکمت در این کارگاهها به اجمال مورد ... ادامه مطلب

Adminاردیبهشت ۳۱, ۱۴۰۲

كارگاه تجربه برنامه درسی مدرسه حكمت، از منظر مبانی، فلسفه، ابعاد و رویکرد، سازوکار عملیاتی اجرایی – کانون فجر بابلسر – ... ادامه مطلب

Adminاردیبهشت ۲۲, ۱۴۰۰

وبینار مروری به رویکرد استاد و شاگردی در تحول، با نیم نگاهی به رویکرد مدرسه ای حکمت و سند تحول ... ادامه مطلب

Adminدی ۲۴, ۱۳۹۹

اولین همایش کاربردی معماری سازمانی، اصفها،ن، 1388 در اين کارگاه ضمن نگاهی اجمالي به مدل‌هاي بلوغ معماری و سازمان، مدل ... ادامه مطلب

Adminدی ۲۲, ۱۳۹۹

کارگاه آموزشی معماری نظام‌های کلان با رویکرد طراحی نهادی در چم، با نگاهی به یک بررسی موردی و تجربه در ... ادامه مطلب

Adminدی ۲۱, ۱۳۹۹

كارگاه ارائه و بحث كارشناسي، دانشگاه تربیت مدرس، 1388 موضوع تحول نظام آموزشي، يكي از دغدغه‌های اساسي تحول در نظام ... ادامه مطلب

Adminدی ۲۱, ۱۳۹۹

کارگاه دوره الگوی برنامه درسی حکمت، دانشگاه جامعه المصطفی، 1395 احترام و برخورد محترمانه به شاگردان، مقدمه هر رشد و ... ادامه مطلب

Adminدی ۲۰, ۱۳۹۹

اردوگاه شهید باهنر، 1386 نظام آموزشي آينده در پارادايم متفاوتي، در جامعه اطلاعاتي در حال شكل گيري است. بسياري از ... ادامه مطلب

Adminدی ۲۰, ۱۳۹۹

مدرسه حنیف، مرداد 97 کلاس معکوس و یادگیری معکوس عباراتی است که این روزها زیاد شنیده می شود، و بحث ... ادامه مطلب

Adminدی ۲۰, ۱۳۹۹

کارگاه آشنائی با مبانی محوری، ترکیب بندی رویکرد و سازوکارها، مجتمع آموزشی سراج، 14 و 15 اردیبهشت 1396 هر شاگرد ... ادامه مطلب

Adminدی ۳, ۱۳۹۹

اولین همایش کاربردی معماری سازمانی ایران – 21 و 22 مرداد 1388 – اصفهان يكي از حوزه‌هاي ورود معماري ... ادامه مطلب

Adminآذر ۲۹, ۱۳۹۹

تهران – حوزه علمیه دانشجویی دانشگاه صنعتی شریف – 15 مرداد 1394 هنگامي که عملي انجام مي گيرد (مانند خوردن ... ادامه مطلب

Adminآذر ۲۷, ۱۳۹۹

رفتارهای انسان به دو بخش خودآگاه و ناخودآگاه تقسیم می‌شود. انسان در مواجهه با یک پدیده در حیطه خودآگاه و ... ادامه مطلب