محبوس در ارزشیابی های ماشینی و تک بعدی!Adminاردیبهشت ۱۳, ۱۴۰۰🔸نظام رسمی در آزمونهای با جوابهای از پیش تعیین شده همگرا حبس شده، و شاگردان در فاجعه ارزشیابیای کورکورانه و ... ادامه مطلب
رتبه های اول در مقابل “الباقی”Adminفروردین ۱۴, ۱۴۰۰🔸در مدارس، اغلب بچه ها را یک در سازوکار ارزیابی قابل تعمیم و روشمند، (ماشینی) مورد سنجش قرار می دهند. ... ادامه مطلب
ارزیابی ماشینی!Adminفروردین ۱۴, ۱۴۰۰🔸اغلب در مدارس ما، بچه ها در سازوکار ارزیابی قابل تعمیم و روشمندی سنجیده می شوند. ⚫️ این سازوکار، یک ... ادامه مطلب
اصلاح بافت و سازوکارهای تعلیم و تربیت لازمه برچیده شدن کنکور!Adminبهمن ۲۸, ۱۳۹۹🔸صنعت آموزش کنکوری، شامل موسسات، افراد، و حتی نهادهائی است که با انداختن تب کنکور و آزمونهای مشابه نظیر تیزهوشان ... ادامه مطلب
بچه ها را با عناوین زرنگ و تنبل از هم جدا نکنیمAdminبهمن ۱۹, ۱۳۹۹🔴رتبه بندی و چسباندن عناوین زرنگ و تنبل! 🔸از یک طرف نظام آموزشی انتزاعی و بی توجه به نیازهای واقعی، ... ادامه مطلب