اسفند ۲۲, ۱۴۰۰

فلسفه خواندن تاریخ چیست؟ چرا شاگردان تاریخ می خوانند؟ 🔸 آیا به صرف حفظ وقایع تاریخی و افزودن اطلاعات تاریخی، ... ادامه مطلب

🔹در رویکرد حکمت، شاگردان درگیر تکمیل یک مدل تاریخی می شوند. 🔹آنچه این‌ جا دارد تکمیل می‌شود و همه‌ی بچّه‌ها ... ادامه مطلب

🔹مسئله این نیست که شخص به اندازه ظرفی که داشته یاد بگیرد، بلکه مسئله آن است که ظرفیتش ارتقاء پیدا ... ادامه مطلب

🔴 مربی باید به “فهم منطق” موضوع توسط شاگرد کمک کند، نه آنکه او را وادار به “حفظ” کند. 🔻مربی ... ادامه مطلب

🔴 جوهره اصلی ادبیات، تبدیل کردن معرفت و حکمت به محتوائی جذاب، با استفاده از ابزار کلمات و گفتار است، ... ادامه مطلب

🔹ادبيات زمانی بر مزاج دانش آموز خوش می نشيند که مربي و مدرس خود به درک لذت آن رسيده باشد ... ادامه مطلب