پروژه های کلاسی شاگردانAdminاردیبهشت ۱۹, ۱۴۰۱🔹مربي می تواند در فرايند كلاس درس، شاگرد را به تعريف و انجام پروژههاي اكتشافي ساده و قابل هضم و ... ادامه مطلب
علاقه مند سازی شاگردان به ادبیات فارسیAdminاردیبهشت ۱۹, ۱۴۰۱🔴 در درس فارسی تلاش کنیم تا بچّه ها را به مباحث ادبی علاقهمند کنیم. 🔹کاری کنیم تا بچّه ها ... ادامه مطلب
مربی همواره باید با شاگرد خود همراه باشد!Adminاردیبهشت ۱۹, ۱۴۰۱🔹مربی و شاگرد همراه با هم مدّتی زندگی میکنند. 🔹در جریان این زندگی و با هم بودن، مربی باید در ... ادامه مطلب
درس تاریخ، و پیگیری اتفاقات آن طبق فرموده قرآنAdminاردیبهشت ۱۹, ۱۴۰۱🔹قلْ سِيرُوا فِي الْأَرْضِ فَانْظُرُوا كَيْفَ كانَ عاقِبَةُ الَّذِينَ مِنْ قَبْلُ كانَ أَكْثَرُهُمْ مُشْرِكِين (روم /41 و 42) 🔹قلْ سِيرُوا ... ادامه مطلب
بسترسازی برای کاوشگری کودکAdminاردیبهشت ۱۹, ۱۴۰۱🔹والدین آگاه می دانند که کودکان را باید در فعالیت کاوشگری خود در حد امکان آزاد گذاشت، 🔹و آنها را ... ادامه مطلب
ما با کودکانی اکتشافگر مواجهیم!Adminاردیبهشت ۱۹, ۱۴۰۱🔹سوالهای متعددشان ما را سوال پیچ و حتی کلافه می کنند. 🔹برای کشف هر چیز جدید در محیط اطراف خود، ... ادامه مطلب
روحیه اکتشافگری و کنجکاوی کودک را کور نکنیم!Adminاردیبهشت ۱۹, ۱۴۰۱“این را بعدا می خوانید!”، “این مال کلاس چهارم است!”، “هنوز نرسیده اید!”، “شما به درس خودت کار داشته باش، ... ادامه مطلب
ترغیب شاگردان به انجام پروژه های کلاسیAdminاردیبهشت ۱۹, ۱۴۰۱🔴 مربي در فرايند كلاس درس، می تواند شاگرد را به تعريف و انجام پروژههاي اكتشافي ساده و قابل هضم ... ادامه مطلب
زرنگها در مقابل الباقی در میدان یک همسان سازی کور!Adminاردیبهشت ۱۹, ۱۴۰۱🔸ارزیابی ماشینی، فقط بر اساس یک سنجش نظری و یک بعدی انجام می شود. 🔸در میدان ارزیابی ماشینی، کودکانی که ... ادامه مطلب
کودک، یک پژوهشگر است!Adminاردیبهشت ۱۹, ۱۴۰۱🔴 کودک فطرتا به صورت جدی یک پژوهشگر پر تلاش، پر انگیزه و کاوشگر است. 🔹 شنیدن، کشف آواها و ... ادامه مطلب