مسئله مشارکت جامعه در تربیت – قسمت سوم / دیدگاهها و نقدهاAdminبهمن ۱۸, ۱۴۰۱خبرگزاری فارس 18/11/1401 عدالت تربیتی جز از طریق مشارکت محقق نمی شود. افراد مختلف جامعه باید بتوانند متناسب با نیازهای ... ادامه مطلب
مسأله مشارکت جامعه در تربیت(قسمت دوم)/ معماری حکمرانی برنامه درسی و نظام کلان تربیتAdminبهمن ۱۸, ۱۴۰۱خبرگزاری فارس 17/11/1401 تخصیص و تامین منابع، فقط یکی از عناصر یک معماری تحولی نظام تربیت است و بدون تحقق ... ادامه مطلب
مسئله مشارکت جامعه در تربیت و تخصیص اعتبار سرانه به شاگردان – قسمت اولAdminبهمن ۱۶, ۱۴۰۱خبرگزاری فارس 16/11/1401 آیا مسئله مشارکت جامعه در تربیت، یک مسئله اقتصادی است؟ یا مسئلهای تربیتی، و ضرورت تنوع مدارس ... ادامه مطلب
تمدن در گذار سایبری/ رسانه ها، زایشگر مدرنیته در تمدن صنعتی – بخش دومAdminبهمن ۱۲, ۱۴۰۱خبرگزاری فارس 12/11/1401 مهمترین زایش تمدن صنعتی، تجدد است. تجدد، تجددگرائی و نوسازی، بر خلاف ادعای آن در کهنه انگاشتن ... ادامه مطلب
تمدن در گذار سایبری/ ویژگیهای ذاتی تمدن صنعتی – بخش اولAdminبهمن ۶, ۱۴۰۱خبرگزاری فارس 5/11/1401 جامعه صنعتی به کارگرانی نیاز داشت که همانند ماشینها بتوانند، بدون اعتراض و خستگی، کارهای تکراری، انبوه ... ادامه مطلب
آقای رئیسی! مواظب پوستهای خربزه حوزه نظام تربیت، زیر پایتان باشید!Adminدی ۳۰, ۱۴۰۱خبرگزاری فارس 29/10/1401 تعطیلی مدارس و دانشگاهها به بهانه آلودگی هوا و سرما، تعطیلی امور اجرائی اینترنتی جامعه به بهانه ... ادامه مطلب
متاورس و آینده مدرسهAdminدی ۲۲, ۱۴۰۱این نشست با عنوان «متاورس و مدرسه» به همت سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی، در تاریخ چهارشنبه ۲۱ دی 1401 ... ادامه مطلب
تمدن در گذار سایبری/ گذشته تمدنی و نوزائی در گذار به تمدن صنعتیAdminدی ۲۰, ۱۴۰۱خبرگزاری فارس 20/10/1401 تمدن نوزائی، یک تمدن گذار بود، که در آن، مولفه های تمدن صنعتی بتدریج شکل گرفت. کشورگشائیها، ... ادامه مطلب
سلسله نشستهای «راهبرد ملی و تمدنی پیشنهادی تحول تربیت عمومی و رسمی»Adminآذر ۸, ۱۴۰۱خانه نوآوری تعلیم و تربیت، اول تا سوم آذر 1401 🔸 جلسه ۱: تمدن در گذار سایبری، سهشنبه ۱ آذر ... ادامه مطلب
تمدن در گذار سایبری/ گذشته تمدنی و دامنه جهانی تمدن اول اسلامیAdminآبان ۲۳, ۱۴۰۱خبرگزاری فارس 18/8/1401 دامنه تمدن اول اسلامی در دورانهای مختلف، به صورت نفوذ نرم با تاثیر گذاری فرهنگی، و نفوذ ... ادامه مطلب
مثالهایی از «تحلیل سیستمی، تربیتی و فرهنگی و مغالطات» در پدیده اغتشاشات اخیرAdminآبان ۲۳, ۱۴۰۱خبرگزاری فارس 1401/8/4 این ماجرای سیاسی و هجمههای بیرونی در این دوره تمام خواهد شد؛ اما موضوع ماندگار، بلوغ و ... ادامه مطلب
جوهره و ماهیت تمدنAdminمهر ۲۷, ۱۴۰۱خبرگزاری فارس، 1401/7/27 به نظر می رسد که سه ویژگی نظم، پایداری و پیچیدگی، وجوه اصلی ماهیت تمدن باشند. جوهره ... ادامه مطلب
سازوکاری برای تحلیل سیستمی، تربیتی و فرهنگی پدیده اغتشاشات اخیرAdminمهر ۲۷, ۱۴۰۱خبرگزاری فارس، 1401/7/25 مغالطه، یکی از آفتهای اظهارنظرها، تحلیلها و بیانیههای افراد و حتی بعضا صاحبنظران علمی است. در این ... ادامه مطلب
حذف علم غیر نافع/ در محتوای کتابهای درسی یا در رویکرد معیوب تعلیم و تربیت؟Adminمهر ۲۷, ۱۴۰۱خبرگزاری فارس، 1401/5/25 این روزها با تاکید مقام ولایت در سخنرانی اردیبهشت ماه سال جاری، بر حذف علم غیر نافع ... ادامه مطلب
تجربه تمدنهایی متفاوت / گامی برای شناخت پدیده تمدنAdminمهر ۲۷, ۱۴۰۱خبرگزاری فارس، 1401/7/9 فضایی که در یک تمدن، اعم از زیرساختهائی نظیر جاده و برق و … تجربه می کنیم، ... ادامه مطلب