🔹یکی از استدلالات توجیهی رویکرد کلاس معکوس آن است که مربی وقت گرانبهای خود را برای توضیح دادن به شاگردان صرف نمی کند؛
🔹بلکه شاگردان، خود مطالب را مطالعه و مشاهده نموده،
🔹و وقت حضور آنها در کلاس و به همراه مربی، به انجام تمرینها با نظارت و درگیری مستقیم مربی انجام شود.
#رویکرد_یادگیری_فعال، #کلاس_معکوس
⚫️ یادداشتها و گزیده هائی از نوشته های اردوان مجیدی
